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《环境工程微生物》实验教学大纲
2013-03-28 19:27   审核人:

 

课程编号:031603                  课程性质:课程实验        

课程名称:环境工程微生物          英文名称:Microbiology in Environmental Engineering

隶属课群:环工专业基础            课程总学时:56 

实验学时:16                      上机学时:0

适用专业:环境工程               

     

一、本课程实验教学性质、目的和任务:

《环境工程微生物学》是环境工程专业必修的实践性专业课,是系统专业学习过程中必不可少的教学环节。开设此课程的目的在于培养学生基本的工程素质。提高学生分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力,是为了进一步夯实专业课程的学习。本课程的基本任务在于让学生掌握理解环境工程专业基础知识,三废处理、处置的相关模型及基本原理、方法,获得一定的实践操作技能。

二、实验教学的主要内容和基本要求:

1.       掌握微生物实验基本操作方法

2.       掌握环境中微生物的基本分类及培养方法

3.       掌握环境微生物的基本性质

4.       掌握环境中主要监测的微生物指标及监测方法

三、实验项目及学时分配表

序号

实验项目名称

计划学时

实验类型

开出要求

每组人数

1

光学显微镜的使用与保护

2

验证

必开

2

2

几种基本细菌形态的观察

2

验证

必开

2

3

微生物细胞数的计数

2

验证

必开

2

4

微生物染色及革氏阴阳细菌区分

2

验证

必开

2

5

细菌培养基的制备和灭菌

2

验证

必开

2

6

细菌的纯种分离、培养及接种技术

2

验证

必开

2

7

纯种细菌菌落形态及个体形态观察

2

验证

必开

2

8

空气中微生物总量的检测

2

验证

必开

2

四、实验项目教学大纲

实验一   光学显微镜的使用与保护

(一)实验类型:验证

(二)实验目的:掌握光学显微镜的结构、原理,学习显微镜的操作方法和保养。

(三)实验内容:

严格按光学显微镜的操作方法,依低倍、高倍及油镜的次序逐个观察水中细菌、空气中细菌及土壤中细菌的细菌示范片,用铅笔分别绘出各种细菌的形态图。

(四)实验要求:

1. 认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。

2. 严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。

3. 自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。

4. 实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。

(五)主要仪器设备:

1.显微镜、擦镜纸、香柏油、二甲苯

2.示范片:分别取废水、大气、土壤样本培养细菌

实验二   几种基本细菌形态的观察

(一)实验类型:验证

(二)实验目的:

     1.进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。

     2.观察几种微生物的个体形态,掌握生物图的绘制方法。

     3.学会用压滴法制作标本片。

(三)实验内容:

     1.严格按显微镜的操作方法,用低倍镜和高倍镜观察细菌示范片,绘制其形态图。

     2.用压滴法制作微生物的标本片。

(四)实验要求:

1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。

2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。

3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。

4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。

(五)主要仪器设备:

      1.显微镜、擦镜纸、吸水纸

      2.各种细菌示范片,水、土、气标本

 

实验三   微生物细胞数的计数

(一)实验类型:验证

(二)实验目的:

      了解血球计数板的结构,掌握使用和技术方法

(三)实验内容:

      稀释样品,并用血球计数板计数

(四)实验要求:

1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。

2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。

3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。

4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。

(五)主要仪器设备:

      显微镜、血球计数板、移液管、微生物培养液

 

实验四   微生物染色及革氏阴阳细菌区分

(一)实验类型:验证

(二)实验目的:

      学习微生物的染色原理、染色的基本操作技术,从而掌握微生物的一般染色法和革兰氏染色法。

(三)实验内容:

     1.细菌的简单染色

     2.细菌的革兰氏染色

(四)实验要求:

1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。

2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。

3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。

4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。

(五)主要仪器设备:

      1.显微镜、香柏油、二甲苯、擦镜纸、吸水纸、接种环、载玻片、酒精灯

      2.美蓝染色液、草酸铵结晶紫染色液、革氏碘液、95%乙醇、蕃红染液

      3.革氏阴性及阳性菌

实验五   细菌培养基的制备和灭菌

(一)实验类型:验证

(二)实验目的:

     1.熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作。

     2.掌握培养基和无菌水的制备方法。

     3.掌握高压灭菌技术。

(三)实验内容:

     1.玻璃器皿的洗涤和包装

     2.培养基的制备

     3. 无菌稀释水的制备

     4.灭菌

(四)实验要求:

1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。

2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。

3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。

4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。

(五)主要仪器设备:

     1.培养皿,试管,移液管,锥形瓶,烧杯,玻璃珠

     2.纱布、棉花、牛皮纸

     3.精密pH试纸、10%HCL、10%NaOH

     4.牛肉膏、蛋白胨、氯化钠、琼脂、蒸馏水

     5.高压蒸汽灭菌锅、烘箱、电炉

 

实验六   细菌的纯种分离、培养及接种技术

(一)实验类型:验证

(二)实验目的:

     1.掌握从环境中分离培养细菌的方法,从而获得若干种细菌的纯培养技能。

     2.掌握几种接种技术。

(三)实验内容:

     1.平板划线法

     2.斜面接种

     3. 穿刺接种

(四)实验要求:

1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。

2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。

3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。

4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。

(五)主要仪器设备:

     1.无菌培养皿,无菌试管,无菌移液管

     2.营养琼脂培养基、无菌稀释水

     3.接种环、酒精灯、恒温箱

 

实验七   纯种细菌菌落形态及个体形态观察

(一)实验类型:验证

(二)实验目的:

      观察实验六分离出来的几种细菌的个体形态及相应的菌落形态特征

(三)实验内容:

     1.细菌菌落形态的观察

     2.各种细菌菌落特征的比较

(四)实验要求:

1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。

2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。

3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。

4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。

(五)主要仪器设备:

     1.显微镜、载玻片、接种环、酒精灯

     2.实验六培养出的各种细菌

 

实验八   空气中微生物总量的检测

(一)实验类型:验证

(二)实验目的:

      测定大气中微生物的总量,掌握将大气中微生物固定至无菌水中的方法。

(三)实验内容:

     1.大气中微生物的固定

     2.大气中微生物总量的检测

(四)实验要求:

1.认真预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤和注意事项,完成预习报告。

2.严格遵守操作程序,细心观察,积极思考,及时整理、计算和分析实验结果和数据。

3.自觉遵守实验室规则,保持实验室整洁安静,仪器安置有序,注意节约和安全,预防发生意外事故。

4.实验完毕后,洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源、水阀和气路。

(五)主要仪器设备:

      1.固定设备一套(下口瓶、导管、锥形瓶、漏斗)

      2.无菌水、营养琼脂培养基、接种环

五、考核与评分

    实验成绩占课程考试成绩的20%-30%,实验成绩以出勤率及试验报告成绩综合考核。

 

 

制定单位:材料与化工学院

人:赵菁

                                        人:陈山川

                                        人:王正品

制定(或修订)时间:2010.6.20

 

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